{"id":6228,"date":"2003-01-28T19:20:22","date_gmt":"2003-01-28T18:20:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/?p=6228"},"modified":"2016-01-29T21:30:48","modified_gmt":"2016-01-29T20:30:48","slug":"reussir-pour-qui-pourquoi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/2003\/reussir-pour-qui-pourquoi\/","title":{"rendered":"R\u00e9ussir pour qui ? Pourquoi ?"},"content":{"rendered":"

\"Version<\/a>
\nBernard RIVI\u00c8RE
\n<\/strong>D\u00e9partement des sciences de l’\u00e9ducation, Universit\u00e9\u00a0du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al
\n<\/em><\/p>\n

\n

Auteur
\n<\/a><\/strong><\/p>\n

R\u00e9sum\u00e9\/Abstract<\/a><\/strong><\/p>\n

Cet article r\u00e9sume une partie de la conf\u00e9rence d\u2019ouverture\u00a0que l\u2019auteur a donn\u00e9 dans le cadre de la Semaine de l\u2019orientation\u00a0et de l\u2019emploi, \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al,\u00a0le 5 novembre 2001. L\u2019auteur essaie de r\u00e9pondre \u00e0 la\u00a0question\u00a0: Qu\u2019est-ce r\u00e9ussir ? Il aborde les introjections\u00a0sociales de la r\u00e9ussite qui s\u2019accordent quelquefois mal avec\u00a0certaines aspirations personnelles.<\/p>\n

Contenu<\/strong><\/h3>\n

Introduction<\/a>
\nFondement de la carri\u00e9rologie et conception
\nde l\u2019homme<\/a>
\nDevenir quelqu\u2019un au prix de sa propre r\u00e9alisation<\/a>
\nLe d\u00e9sir des autres<\/a>
\n\u00catre ou avoir<\/a>
\nRetour \u00e0 l\u2019essentiel<\/a>
\nConclusion<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

<\/a>Introduction<\/b><\/h3>\n

Lorsqu\u2019on m\u2019a demand\u00e9 de faire cette conf\u00e9rence,\u00a0j\u2019\u00e9tais loin d\u2019appr\u00e9hender la nature du travail\u00a0dans lequel je m\u2019embarquais. J\u2019aimerais donc remercier le comit\u00e9\u00a0organisateur en particulier madame Johanne Ricard, c. o., de m\u2019avoir\u00a0convi\u00e9 \u00e0 cette r\u00e9flexion. Bien s\u00fbr que je pourrais\u00a0vous donner les r\u00e9sultats de mes recherches, je le ferai en partie,\u00a0mais je crois sinc\u00e8rement que le th\u00e8me de cette semaine\u00a0d\u2019orientation va bien au-del\u00e0 de quelques r\u00e9sultats\u00a0de recherche. Cette semaine de l\u2019orientation doit devenir un espace\u00a0de r\u00e9flexion autant pour les intervenants que pour les personnes\u00a0qui les consultent. Que cherche-t-on \u00e0 r\u00e9aliser pour soi\u00a0? Que d\u00e9sire-t-on profond\u00e9ment, afin que nos vies aient\u00a0un sens?<\/p>\n

<\/a>Fondement de\u00a0la carri\u00e9rologie et conception de l\u2019homme<\/b><\/h3>\n

Par mon m\u00e9tier, je suis particuli\u00e8rement\u00a0pr\u00e9occup\u00e9 par des questions qui touchent les principes,\u00a0les fondements et le choix de valeurs qui sous-tendent les interventions\u00a0en d\u00e9veloppement de carri\u00e8re (carri\u00e9rologie) et en\u00a0orientation scolaire et professionnelle. De ce fait, ma r\u00e9flexion\u00a0en ce qui concerne l\u2019orientation scolaire et professionnelle se fonde\u00a0sur une conception de l\u2019homme qui va plus loin que la simple question\u00a0de son int\u00e9gration dans un espace professionnel. L\u2019analyse\u00a0du r\u00f4le, de la nature, de la place de l\u2019individu en relation\u00a0avec ce que l\u2019on nomme le travail et par extension la r\u00e9ussite\u00a0renvoie implicitement et explicitement \u00e0 divers enjeux quant au\u00a0d\u00e9veloppement de la personne et quant \u00e0 sa finalit\u00e9.\u00a0Il faut \u00eatre vigilant, vis-\u00e0-vis, une \u00e9ducation dite\u00a0orientante et envers les finalit\u00e9s que l\u2019\u00e9conomie,\u00a0par le biais du march\u00e9 du travail, impose \u00e0 l\u2019individu\u00a0en regard de son insertion socioprofessionnelle. Il s\u2019agit ainsi,\u00a0de mettre l\u2019accent sur une analyse critique permettant de mettre\u00a0\u00e0 jour les propositions id\u00e9ologiques de la r\u00e9ussite\u00a0qui masquent des d\u00e9terminations socio-\u00e9conomiques dont les\u00a0int\u00e9r\u00eats \u00e9chappent aux citoyens.<\/p>\n

<\/a>Devenir quelqu\u2019un\u00a0au prix de sa propre r\u00e9alisation<\/b><\/h3>\n

En ce qui concerne cette conf\u00e9rence, ma premi\u00e8re\u00a0inclination du moins, fut de penser \u00e0 livrer les r\u00e9sultats\u00a0de mes recherches\u2026 Mais une parole int\u00e9rieure me disait\u00a0:\u00a0as-tu vraiment envie de faire cela\u2026? Est-ce que cela a du sens ?\u00a0Est-ce coh\u00e9rent avec le th\u00e8me de la Semaine ? Oui, r\u00e9ussir\u00a0pour qui et pourquoi ? Cette question nous ram\u00e8ne \u00e0 soi.\u00a0Sommes-nous entrain de r\u00e9ussir notre vie ? Notre vie a-t-elle un\u00a0sens? Se pencher sur sa propre r\u00e9ussite n\u2019est pas \u00e9vident.\u00a0Je repensais \u00e0 certains \u00e9tudiants rencontr\u00e9s en counseling\u00a0qui voulaient en particulier devenir Quelqu\u2019un. J\u2019ai repens\u00e9\u00a0\u00e0 mon rythme de travail actuel. \u00c0 ma famille, \u00e0 mes\u00a0enfants ? Qu\u2019est-ce que r\u00e9ussir ? Parler de r\u00e9ussite,\u00a0n\u2019est gu\u00e8re \u00e9vident. Une bonne fa\u00e7on d\u2019\u00e9luder\u00a0la question serait de l\u2019intellectualiser, la rationaliser : quelles\u00a0sont les causes de la r\u00e9ussite ? Quels sont les bar\u00e8mes\u00a0de la r\u00e9ussite ? Quelles sont les conditions de la r\u00e9ussite\u00a0? Quelle est la situation de la r\u00e9ussite ? Combien de personnes\u00a0sont en situation de r\u00e9ussite ? La r\u00e9ussite a-t-elle un\u00a0sexe ? La r\u00e9ussite a-t-elle un genre ? \u00c0 quel \u00e2ge\u00a0survient la r\u00e9ussite ? De quelle profession d\u00e9coule la r\u00e9ussite\u00a0? De quelle nationalit\u00e9 est la r\u00e9ussite ? Combien gagne\u00a0celui qui r\u00e9ussit? Parler de r\u00e9ussite renvoie \u00e0 notre\u00a0quotidien, \u00e0 notre intimit\u00e9, \u00e0 notre vie de tous\u00a0les jours, \u00e0 notre fa\u00e7on d\u2019\u00eatre en contact. La\u00a0r\u00e9ussite en ce sens participe de plusieurs dimensions \u00a0: affectives,\u00a0intellectuelles, corporelles, et mat\u00e9rielles.<\/p>\n

<\/a>Le d\u00e9sir\u00a0des autres<\/b><\/h3>\n

Depuis notre enfance, nous sommes bombard\u00e9s par\u00a0les d\u00e9sirs des autres, par le go\u00fbt des autres, les go\u00fbts\u00a0\u00e0 la mode, les croyances impos\u00e9es, les int\u00e9grismes\u00a0de tout acabit. En tant que psychologue et conseiller d\u2019orientation,\u00a0je crois qu\u2019un bon nombre de pathologies, viennent de notre soumission\u00a0aux d\u00e9sirs des autres, une soumission qui s\u2019encre d\u00e8s\u00a0l\u2019enfance. Tout petit, on apprend que pour conserver nos liens avec\u00a0ceux qu\u2019on aime ou de qui l\u2019on d\u00e9pend, on doit consentir\u00a0\u00e0 leurs d\u00e9sirs, lesquels peuvent dans certains cas aller\u00a0jusqu\u2019\u00e0 l\u2019abus. Mon but, ici, n\u2019est pas de faire\u00a0un expos\u00e9 sur les pathologies familiales mais, de d\u00e9montrer\u00a0qu\u2019\u00e0 force de consentir aux d\u00e9sirs des autres, on finit\u00a0par ne plus se sentir soi-m\u00eame, se perdre de vue, \u00eatre \u00e0\u00a0c\u00f4t\u00e9 de ses souliers.<\/p>\n

<\/a>\u00catre ou\u00a0avoir<\/b><\/h3>\n

\u00catre \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de ses souliers,\u00a0c\u2019est quelquefois \u00eatre atteint par le syndrome de la m\u00e9daille\u00a0d\u2019or, vouloir monter sur le podium, c\u2019est penser que le bonheur\u00a0r\u00e9side dans une Porsche, c\u2019est sortir avec la plus jolie de\u00a0la classe, avec l\u2019homme le plus riche ou celui ou celle qui va nous\u00a0procurer le plus d\u2019excitation. Je l\u2019aime parce qu\u2019il a\u00a0un loft, un bateau, un avion, parce qu\u2019il a du pouvoir, il a de l\u2019argent\u00a0m\u00eame si cet \u00eatre, est incapable de tendresse ou d\u2019intimit\u00e9.\u00a0Il veut du \u2039\u2039 cash \u203a\u203a et pourra me mettre \u00e0\u00a0l\u2019abri des vicissitudes existentielles et h\u00e9las aussi \u00e0\u00a0l\u2019abri de d\u00e9couvrir qui je suis et aussi l\u2019abri du risque\u00a0de r\u00e9aliser mes propres d\u00e9sirs. Ou encore, il faut que je\u00a0sorte avec Natacha parce qu\u2019elle est tr\u00e8s en vue et ce faisant,\u00a0j\u2019aurai l\u2019admiration des copains. Dans cette optique, il faut\u00a0donc se trouver un travail, une carri\u00e8re qui puisse nous procurer\u00a0tel ou tel objet. Alors, on se dit : \u2039\u2039si je veux de la consid\u00e9ration,\u00a0de l\u2019amour, de l\u2019estime, il faut que je fasse ceci ou cela,\u00a0il faut que je devienne ceci et l\u2019on d\u00e9cide de devenir important\u00a0pour les autres, de se forcer pour les autres\u2026\u203a\u203a. On fait\u00a0du temps suppl\u00e9mentaire, on mange vite, on court, on baise sans\u00a0aimer, on travaille \u00e0 temps plein tout en \u00e9tudiant, les\u00a0\u00e9tudes deviennent plus un effort d\u2019organisation que d\u2019\u00e9rudition\u00a0et un bon jour on s\u2019aper\u00e7oit que l\u2019on gagne sa vie sans\u00a0trop savoir laquelle, on se rend compte que l\u2019argent\u00a0: peut\u00a0acheter une maison,- mais pas un foyer; peut acheter un lit, mais pas\u00a0le sommeil; peut acheter une horloge, mais pas le temps\u00a0: peut acheter\u00a0un livre, mais pas la connaissance\u00a0; peut acheter une position, mais\u00a0pas le respect, peut payer le m\u00e9decin, mais pas la sant\u00e9,\u00a0peut acheter du sang, mais pas la vie; peut acheter du sexe, mais pas\u00a0l\u2019amour. Et par chance, on a un accident, on fait un burn-out ou\u00a0on tombe malade, ce qui nous ram\u00e8ne \u00e0 l\u2019essentiel.<\/p>\n

<\/a>Retour \u00e0\u00a0l\u2019essentiel<\/b><\/h3>\n

Alors qu\u2019est-ce que r\u00e9ussir ? Am\u00e9lie\u00a0Poulain r\u00e9ussit-elle mieux sa vie que Mme Thatcher ? Madame Dumouchel\u00a0de la 7i\u00e8me<\/sup> avenue qui a \u00e9lev\u00e9 seule ses\u00a05 enfants, a-t-elle moins bien r\u00e9ussie sa vie que Monty qui gagne\u00a0plusieurs millions par ann\u00e9es ou Brad Pitt ou C\u00e9line Dion?\u00a0Pour beaucoup r\u00e9ussir sa vie, c\u2019est devenir riche, \u00eatre\u00a0puissant, pouvoir acheter sans calculer. La r\u00e9ussite alors se conjugue\u00a0plus avec le verbe avoir qu\u2019avec que le verbe \u00eatre. Pour certain,\u00a0il est bien d\u2019\u00eatre important alors qu\u2019il serait important\u00a0avant tout d\u2019\u00eatre bien. Au plan clinique, je peux vous dire\u00a0que plusieurs ont des \u00e9checs parce qu\u2019ils cherchent la r\u00e9ussite\u00a0\u00e0 n\u2019importe quel prix, au d\u00e9triment des autres aussi.\u00a0R\u00e9ussir fait partie de la rectitude politique actuelle. \u00c0\u00a0l\u2019\u00e9poque de la performance, de l\u2019excellence, ne pas r\u00e9ussir\u00a0s\u2019associe au manque d\u2019aptitude, au manque de volont\u00e9,\u00a0au manque de colonne vert\u00e9brale. Alors, je continue \u00e0 donner\u00a0l\u2019image de la r\u00e9ussite, le couple r\u00e9ussi, le c\u00e9libataire\u00a0r\u00e9ussi, le professionnel r\u00e9ussi. Je me dois de jouer le\u00a0h\u00e9ros ou rien ne m\u2019atteint. Je veux bien para\u00eetre. Je\u00a0m\u2019efforce d\u2019\u00eatre le parent parfait, l\u2019amant parfait,\u00a0le petit gar\u00e7on parfait, la petite fille parfaite, la femme parfaite,\u00a0le mari parfait, comme dans le film American Beauty. Pas trop d\u2019\u00e9motions,\u00a0pas trop de risques, prudence, logique, rationalit\u00e9 et bien parl\u00e9.\u00a0Plus je r\u00e9ussis, plus je me perds de vue. \u00c0 force de faire\u00a0semblant, je deviens quelqu\u2019un d\u2019autre et un jour, je suis comme\u00a0ce vieux professeur du film de Bergman, qui au moment de recevoir les\u00a0honneurs d\u2019une carri\u00e8re bien remplie s\u2019aper\u00e7oit\u00a0qu\u2019il n\u2019a pas pris le temps de cueillir les fraises sauvages\u00a0et \u00e0 sa mort, il se dit que sa vie fut un grand bien perdu, parce\u00a0qu\u2019il ne l\u2019a pas eue comme il l\u2019aurait voulue. Il fut comme\u00a0ce vieil intellectuel du livre d\u2019Hermann Hesse, Le loup des steppes,\u00a0\u00e0 qui une jeune femme, dit : \u201cet depuis toutes ces ann\u00e9es,\u00a0vous n\u2019avez jamais pris le temps de danser\u201d. Cela me fait aussi\u00a0penser aussi au film Passage, o\u00f9 l\u2019on demande si vous aviez\u00a0un souvenir \u00e0 apporter pour l\u2019\u00e9ternit\u00e9 que serait-il\u00a0? Je vous recommande cet exercice\u2026 Nous sommes dans une soci\u00e9t\u00e9\u00a0impitoyable o\u00f9 ne pas r\u00e9ussir est suspect comme demander\u00a0de l\u2019aide est synonyme de faiblesse et de dysfonction. Se r\u00e9ussir\u00a0soi semble moins important que les performances tapageuses et les succ\u00e8s\u00a0spectaculaires. Il semble qu\u2019actuellement l\u2019atteinte d\u2019un\u00a0id\u00e9al spirituel, \u00e9thique, culturel et social importe moins\u00a0que les performances exprim\u00e9es en termes d\u2019argent, de prestige\u00a0ou de pouvoir. Au plan international, cela correspond \u00e0 la destruction\u00a0des peuples, au saccage de la plan\u00e8te. On confond r\u00e9ussite\u00a0et richesse. Les jeunes sont aux prises avec ce genre de repr\u00e9sentations.\u00a0Lorsque j\u2019\u00e9tais conseiller d\u2019orientation, plusieurs me\u00a0demandaient la liste des m\u00e9tiers rares et payants, devenir\u00a0:\u00a0riche et c\u00e9l\u00e8bre, travailler pour la croisi\u00e8re s\u2019amuse,\u00a0devenir un espion comme James Bond, devenir champion de skate, devenir\u00a0vedette de cin\u00e9ma, etc.<\/p>\n

Ainsi l\u2019\u00e9chec souscrit \u00e0 des repr\u00e9sentations\u00a0de la r\u00e9ussite qui ne sont pas les n\u00f4tres. Pour certains,\u00a0bien se nourrir, bien se reposer, bien se loger, se sentir en s\u00e9curit\u00e9,\u00a0avoir des liens significatifs suffit \u00e0 la r\u00e9ussite. La r\u00e9ussite\u00a0est personnelle et r\u00e9side dans la poursuite de sa l\u00e9gende\u00a0personnelle qui n\u2019est pas celle des autres. \u00catre \u00e0 l\u2019\u00e9coute\u00a0de soi est souvent un premier pas vers la r\u00e9ussite. Trop souvent,\u00a0on se laisse pervertir par la publicit\u00e9, les m\u00e9dias et les\u00a0modes qui nous font croire que la r\u00e9ussite r\u00e9side dans tel\u00a0ou tel programme universitaire, dans tel ou tel service, dans tel ou tel\u00a0produit. La r\u00e9ussite ne doit pas \u00eatre un objectif \u00e0\u00a0l\u2019ext\u00e9rieur de soi. Pour certains, la r\u00e9ussite peut\u00a0\u00eatre une randonn\u00e9e, une collection de timbres, une activit\u00e9\u00a0de bricolage, une sortie de p\u00eache…<\/p>\n

Wilhem Reich disait\u00a0 : \u2039\u2039 Tu es grand petit\u00a0homme quand tu exerces amoureusement ton m\u00e9tier, quand tu t\u2019adonnes\u00a0avec joie \u00e0 la d\u00e9coration, \u00e0 ton activit\u00e9\u00a0de semeur, tu es grand quand tu trouves ton plaisir dans le ciel bleu,\u00a0dans le chevreuil, dans la ros\u00e9e, dans la musique, dans la danse,\u00a0dans tes enfants qui grandissent\u2026 (\u00c9coute petit homme, Payot,\u00a0p.150).<\/p>\n

Bref, la r\u00e9ussite est tout ce qui contribue \u00e0\u00a0un \u00e9panouissement personnel.<\/p>\n

L\u2019important, c\u2019est de trouver un lieu de r\u00e9alisation\u00a0et je crois que cet objectif dure toute la vie. Sur le plan collectif,\u00a0cela devient un principe \u00e9cologique, c\u2019est \u00eatre du c\u00f4t\u00e9\u00a0de la qualit\u00e9 de la vie, \u00eatre du c\u00f4t\u00e9 de la\u00a0vie.<\/p>\n

<\/a>Conclusion<\/b><\/h3>\n

Je terminerais par une citation de Bruno Bettelheim sur\u00a0le sens du travail :<\/p>\n

\u201c\u00a0Le choix d\u2019un travail ne devrait pas\u00a0\u00eatre d\u00fb \u00e0 la commodit\u00e9, au hasard, \u00e0\u00a0l\u2019opportunisme mais, r\u00e9sulter, de la conception que nous avons\u00a0de notre \u00e9panouissement individuel dans le monde actuel, afin que\u00a0le produit de notre activit\u00e9, tout en \u00e9tant objectivement\u00a0utile, exprime \u00e9galement notre id\u00e9al personnel\u201d<\/p>\n

Mais comme d\u00e9j\u00e0 annonc\u00e9, il faudrait\u00a0bien que je vous pr\u00e9sente la nature des repr\u00e9sentations\u00a0des jeunes concernant la r\u00e9ussite scolaire, professionnelle et\u00a0personnelle. Je serais bref car vous avez en main un texte exhaustif qui\u00a0concerne ces r\u00e9sultats. Expos\u00e9 sur les repr\u00e9sentations…\u00a0:\u00a0( Rivi\u00e8re, B., Jacques, J. (2001) Les jeunes et leurs repr\u00e9sentations\u00a0sociales de la r\u00e9ussite. In<\/i> Lebrun M. (dir.) Les repr\u00e9sentations\u00a0sociales. Des m\u00e9thodes de recherche aux probl\u00e8mes de soci\u00e9t\u00e9.<\/i> Montr\u00e9al : Logiques p.339-359)<\/p>\n

<\/a>Auteur<\/strong><\/h3>\n

Bernard Rivi\u00e8re<\/strong> est professeur de counseling dans\u00a0les programmes du baccalaur\u00e9at en d\u00e9veloppement de carri\u00e8re\u00a0et de la ma\u00eetrise en carri\u00e9rologie \u00e0 l\u2019Universit\u00e9\u00a0du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al. Au plan de la recherche, il\u00a0s\u2019int\u00e9resse particuli\u00e8rement aux repr\u00e9sentations\u00a0sociales de la r\u00e9ussite et aux probl\u00e9matiques du d\u00e9crochage\u00a0et de l\u2019insertion socioprofessionnelle chez les jeunes. Il est directeur\u00a0du programme de premier cycle en d\u00e9veloppement de carri\u00e8re.\u00a0riviere.bernard@uqam.ca<\/a><\/p>\n

Adresse<\/strong><\/h3>\n

D\u00e9partement des sciences de l\u2019\u00e9ducation, Universit\u00e9\u00a0du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al
\nCase postale 8888, succursale Centre-Ville, Montr\u00e9al (Qu\u00e9bec)\u00a0Canada H3C 3P8<\/p>\n

<\/a>Abstract<\/strong><\/h3>\n

This article summarizes a part of the opening conference,\u00a0which the author gave within the framework of the Week of the orientation\u00a0and the employment at the University of Montreal, on November 5, 2001.\u00a0The author tries to answer the question: What makes success? It deals\u00a0with the social introjections of success, which are not always related\u00a0to personal aspirations.<\/p>\n

<\/a>R\u00e9f\u00e9rences<\/span><\/strong><\/h3>\n

BETTELHEIM B. (1977). Le c\u0153ur conscient<\/i>, Paris\u00a0: Livre\u00a0de poche, p 28<\/p>\n

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Bernard RIVI\u00c8RE D\u00e9partement des sciences de l’\u00e9ducation, Universit\u00e9\u00a0du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al Auteur R\u00e9sum\u00e9\/Abstract Cet article r\u00e9sume une partie de la conf\u00e9rence d\u2019ouverture\u00a0que l\u2019auteur a donn\u00e9 dans le cadre de la…<\/p>\n","protected":false},"author":101011,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[81],"tags":[],"class_list":["post-6228","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-volume-9-numero-2-2003"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6228","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101011"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6228"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6228\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6374,"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6228\/revisions\/6374"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6228"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6228"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.carrierologie.uqam.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6228"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}